有限与无限的思想

• 作者: 童其林
• 来源期刊: 广东教育（高中版）
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 数学有数
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

有限与无限相比,有限显得具体,无限显得抽象,对有限的研究往往有法可循,并可以积累一定的经验.而对无限个对象的研究,却往往不知如何下手,显得经验不足,于是将对无限的研究转化为对有限的研究,就成了解决无限问题的必由之路.反之当积累了解决无限问题的经验之后,可以将有限的问题转化成无限来解决,这种无限化有限,有限化无限的解决数学问题的方法就是有限与无限的思想.