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数的背后有秘密——以『3的倍数的特征』为例
数的背后有秘密——以『3的倍数的特征』为例
作者:
严亚雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
[课前思考] "3的倍数的特征"是数论中的重要知识.学好它不仅能丰富学生有关整数的认识,还有助于发展学生的数学思维,把握数学基本思想. 在知识储备上,学生前期已经学过求一个数的倍数的方法,这是本课能够利用的很好资源.然而,相对于2、5的倍数的特征,3的倍数的特征更加隐蔽,不容易被发现,而且2、5的倍数的特征探索会对3的倍数的特征探索产生严重的负迁移.
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篇名
数的背后有秘密——以『3的倍数的特征』为例
来源期刊
小学教学
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(2)
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人物聚焦
研究方向
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54-57
页数
4页
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中文
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小学教学
主办单位:
河南教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
开本:
出版地:
郑州市顺河路11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14479
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