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摘要:
随着乡村振兴战略的提出,农村电子商务进入了飞速发展时期,因此需要大量的县域电商信息化人才.为更精准地培养合格的县域电商信息化人才,针对电子商务专业人才培养存在的问题,黑龙江财经学院提出基于产业学院的"211产教一体"人才培养模式,借助OBE的专业认证理念形成县域电商信息化人才培养闭环、职业岗位能力培养闭环、教学项目能力培养闭环.电商产业学院运行的实践表明,该模式有利于使学生成为县域电商建设需要的复合型人才,具有一定的参考价值.
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高校
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文献信息
篇名 民办高校基于产业学院的县域电商信息化人才校企协同培养研究——以黑龙江财经学院商务信息化人才培养为例
来源期刊 黄河科技学院学报 学科
关键词 民办高校 乡村振兴 县域电商 "211产教一体"人才培养模式
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 民办教育理论与实践
研究方向 页码范围 1-6
页数 6页 分类号 G648.7
字数 语种 中文
DOI 10.19576/j.issn.2096-790X.2021.06.001
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
乡村振兴
县域电商
"211产教一体"人才培养模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技学院学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
大16开
河南省郑州市紫荆山南路666号
1999
chi
出版文献量(篇)
497
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68
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