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民办高校基于产业学院的县域电商信息化人才校企协同培养研究——以黑龙江财经学院商务信息化人才培养为例
民办高校基于产业学院的县域电商信息化人才校企协同培养研究——以黑龙江财经学院商务信息化人才培养为例
作者:
梁妍
葛雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高校
乡村振兴
县域电商
"211产教一体"人才培养模式
摘要:
随着乡村振兴战略的提出,农村电子商务进入了飞速发展时期,因此需要大量的县域电商信息化人才.为更精准地培养合格的县域电商信息化人才,针对电子商务专业人才培养存在的问题,黑龙江财经学院提出基于产业学院的"211产教一体"人才培养模式,借助OBE的专业认证理念形成县域电商信息化人才培养闭环、职业岗位能力培养闭环、教学项目能力培养闭环.电商产业学院运行的实践表明,该模式有利于使学生成为县域电商建设需要的复合型人才,具有一定的参考价值.
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篇名
民办高校基于产业学院的县域电商信息化人才校企协同培养研究——以黑龙江财经学院商务信息化人才培养为例
来源期刊
黄河科技学院学报
学科
关键词
民办高校
乡村振兴
县域电商
"211产教一体"人才培养模式
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
民办教育理论与实践
研究方向
页码范围
1-6
页数
6页
分类号
G648.7
字数
语种
中文
DOI
10.19576/j.issn.2096-790X.2021.06.001
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
乡村振兴
县域电商
"211产教一体"人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技学院学报
主办单位:
黄河科技学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5424
CN:
41-1279/N
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市紫荆山南路666号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
497
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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