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摘要:
党的十九大报告提出:"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代".作为一名基层中小学校长,顺应时代发展的治理能力尤为重要.校长在学校领导集体中处于核心地位,在学校管理中处于主导地位,在学校发展中处于决策地位.校长如何领跑一所学校?基于校长"治校之道"的认识,文章从校长的角色定位、治校思考与策略进行论述.
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文献信息
篇名 校长"治校之道"的思与行
来源期刊 中小学校长 学科
关键词 校长治校 角色定位 理性思考 行动策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9949.2021.01.009
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研究主题发展历程
节点文献
校长治校
角色定位
理性思考
行动策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
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1500
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