俄语教学中的多媒体技术应用——评《新视线俄语语言文化多媒体教程:学生用书(1)》

• 作者: 张贤
• 来源期刊: 中国科技论文
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 书评·广告
• 页码范围: 封3
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着互联网技术和移动终端设备的快速发展,社会各行各业发生了翻天覆地的变化,多媒体技术应用也受到了教育行业的青睐.相较于传统教学模式,利用新媒体技术可有效打破传统教学在时间和空间上的部分局限,在一定程度上提高了课程教学的整体实效.如今,我们已经在很多大学课程体系中看见多媒体技术的身影,大学课程中多媒体技术应用研究也成为了高校的主要发展趋势.大学语言课堂借助多媒体技术和互联网平台,可让学生在多元化的电子课件中提高课堂关注度和积极性,进行听、说、读、写等多方面能力的提升,更好地发挥学生的主动性和创造性.另一方面,高校语言教学中多媒体技术的应用对于教学的理论储备和实操技能也提出了新的挑战,如何利用多媒体技术来促进高校语言教学的长足发展,得到了社会各界的广泛关注和讨论.因此,近年来陆续出版了一系列关于高校语言课程多媒体技术应用的参考书籍,以期在发挥技术应用和推动语言教学水平方面提供可行策略.