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摘要:
以合作性复习作业为切入点,提出了初中英语合作性复习作业设计的基本原则,同时结合具体的教学实践,开展了初中英语复习作业设计与实施的探索,在探究合作性复习作业设计的整体架构之后,通过丰富合作性复习作业的形式,加强实践性的训练,使得学生在完成此类作业的过程中主动参与复习,发展自主学习能力和培养合作精神,提升语言运用综合能力,形成英语核心素养,得到全面且有个性的发展.
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文献信息
篇名 初中英语合作性复习作业设计与实施
来源期刊 上海课程教学研究 学科
关键词 复习作业设计 合作学习 初中英语
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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复习作业设计
合作学习
初中英语
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
月刊
2096-0875
31-2112/G4
大16开
上海市柳州路218号
4-911
2015
chi
出版文献量(篇)
659
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18
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