高中思政课在培育爱国主义精神中的策略研究

• 作者: 李冬丽
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 思政课 课堂教学 爱国主义精神
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2021.01.086

摘要

新冠肺炎没有把中国人民打倒,中国的疫情防控给全国人民上了一堂生动深刻的爱国主义教育课,爱国主义精神深入人心.中国未来的发展充满了竞争和挑战,爱国主义教育应该始终处于进行时.青少年是祖国的未来,我们应该理直气壮地对青少年进行爱国主义教育,培育爱国主义精神,这也是时代发展和落实思政课的核心素养的要求,思政课教师应自觉承担起培育爱国主义精神的重任;培育爱国主义精神的重点在课堂教学;培育爱国主义精神的关键在于教师.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬丽		1	0	0.0	0.0