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摘要:
采用分层等距抽样方法抽取甘肃政法大学430名公安与法学专业新生,运用《专业认同问卷》和《中国大学生适应量表》进行调查,旨在探讨政法院校公安与法学专业新生的专业认同、适应状况以及二者关系.研究得出,不同专业的新生专业认同差异有统计学意义(P<0.05).不同生源地、独生子女状况、专业的新生适应状况差异也有统计学意义(P<0.05).政法院校新生专业认同与适应状况及各维度均呈正相关(P<0.05).专业认同可正向预测适应状况,提升专业认同有助于增进入学适应.
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文献信息
篇名 政法院校新生的专业认同与适应状况
来源期刊 校园心理 学科
关键词 学生 政法院校 公安专业 专业认同 学校适应
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 258-261
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19521/j.cnki.1673-1662.2021.03.018
五维指标
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研究主题发展历程
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学生
政法院校
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专业认同
学校适应
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期刊影响力
校园心理
双月刊
1673-1662
14-1326/R
16开
山西省太原市双塔西街小南关8号省疾控中心后院3层
22-129
2003
chi
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3650
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