基于核心素养的高中物理实验教学分析

• 作者: 祁凯
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国素质教育的不断发展,教育部也尤其重视对学生核心素养的培养和提高.实验教学作为高中物理教学的重要组成部分,不仅能够培养学生的实验能力、操作技能,还可以考查学生能否有效运用物理知识,这些对于学生物理核心素养的提升也十分重要.