非正式学习视角下的校园U型空间景观设计研究 ——以山东建筑大学为例

• 作者: 张金超
• 来源期刊: 城市建筑
• 关键词: 户外非正式学习 校园 U型空间 景观设计
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 园林与景观设计|Landscape Architecture and Landscape Design
• 页码范围: 167-169
• 页数: 3页
• 分类号: TU984.14
• 语种: 中文
• DOI: 10.19892/j.cnki.csjz.2021.14.50

摘要

校园作为求知、探索未知世界的主要场所,其空间布局亦应以引导学习事件的发生和提供学习场所为主要目的.然而反观国内学生的日常,几乎是"教室—餐厅—宿舍"三点一线的生活,教室以外的空间,大多难以充分利用.国内高校建设中,由于诸多因素的影响,更多地注重大气美观等形象要素,从而导致校园内公共空间难以满足学生正式学习之余的生活需要,缺少对于非正式学习场所的建设.而在国外许多高校中,非正式学习场所是重要的学生聚集地,能够引导学生在课堂之外进行自发的学习与探索.针对以上问题,本文选取山东建筑大学为例,针对建筑围合U型空间景观设计进行研究.从环境行为学以及景观空间构成的角度,对场地进行设计探讨.