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摘要:
内蒙古试点专业的开办为内蒙古开放大学特色远程教育的发展带来了新的机遇与挑战,也为开放大学系统培养应用型人才提供了新的平台.内蒙古试点专业在远程教学模式基础上,应建立试点专业特色教学模式和学习体制.内蒙古东西地域跨度大,试点专业学生文化差异大,应构建多元有效的教学内容与形式,打造新课程体系,加强短期培训.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文化背景对内蒙古试点专业特色教学实践的影响
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科
关键词 试点专业 文化差异 特色教学 影响
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 开放教育
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 G724.82
字数 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2021.04.023
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
试点专业
文化差异
特色教学
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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