中职学校语文有效教学四种策略探究

• 作者: 韦怡
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 关键词: 中职学校 语文教学 教学观念 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对中职语文教学中教师观念陈旧、教学方式单一、学生缺乏独立性思维等问题,提出提升中职语文教学有效性的四种策略:以问题为引导,促进学生思考;创设情境,调动学生兴趣;开展趣味活动,增强课堂体验;利用网络资源,加强教学内容拓展.