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摘要:
产教融合的土木工程专业BIM技术人才培养运用,主要通过优化人才培养方案、创新人才培养模式、完善学生考核机制、构建实践教学体系四种途径,实现学生的学习内容与企业的项目对接、职业与工作岗位对接,帮助学生更加全面且熟练地掌握BIM相关的各项技能,并且能够直接应用到实际的工程之中.从而有效地增强人才培养的质量,不断提升学生的专业技能水平和工作能力,确保学生逐渐成为应用型、技能型的信息化人才.
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教学改革
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课程体系优化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产教融合的土木工程专业BIM技术人才培养运用研究
来源期刊 河南建材 学科
关键词 产教融合 土木工程专业 BIM技术人才 人才培养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 综合论述
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
土木工程专业
BIM技术人才
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
总下载数(次)
20
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