基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
聚焦科技论文写作中建筑工程领域这一学术语篇,通过自建中英摘要对比语料库,从体裁分析的视角,以人称代词作为检索项,分析人称代词在中英文语篇中使用的特点,进而剖析科技论文写作过程中作者身份建构的路径.研究结果显示:中英文摘要语料库中第一人称代词均未出现.有少量语篇中使用第三人称代词.特指抽象名词在语步三中涉及研究结果时出现的频次最高.其中以"研究"和"this research"为中英文检索中出现的较高词项.特指抽象名词人称代词在中英文摘要语步结构中分布频次差异受到期刊论文发表要求和学术写作规范的限制,以"技术"或者"材料"作为主语,通过重复使用"被动语态"隐匿作者身份,实现客观论述的目的.
推荐文章
科技论文写作课程教学之实践导向模式的建构
科技论文写作
教学改革
研究论文
谈科技论文的写作规范
科技论文
写作
规范
科技论文英文摘要的写作与翻译
科技论文
英文摘要
写作
翻译
科技论文写作课程教学之实践导向模式的建构
科技论文写作
教学改革
研究论文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科技论文写作与身份建构研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 科技论文写作 身份建构 体裁分析 语步结构
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 44-45,49
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (42)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2016(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科技论文写作
身份建构
体裁分析
语步结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导