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新媒体环境下大学生有声阅读行为的调查研究
新媒体环境下大学生有声阅读行为的调查研究
作者:
陈维超
易雨婷
杨柳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体环境
有声阅读
大学生
行为特征
摘要:
在新媒体技术赋能背景下,作为最原始的阅读方式的有声阅读成为重焕生机的一种阅读新形态.为深入考察新媒体环境下大学生的有声阅读行为,通过大规模的网络问卷调查,从读者群体、阅读内容、阅读行为、付费行为、行为偏好等方面展开分析,试图描绘大学生有声阅读全景图.研究结论可以为科学引导大学生阅读提供参考,而且为适用于不同群体的高品质有声阅读平台开发带来启示.
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篇名
新媒体环境下大学生有声阅读行为的调查研究
来源期刊
图书馆学研究
学科
关键词
新媒体环境
有声阅读
大学生
行为特征
年,卷(期)
2021,(1)
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研究方向
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80-88
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9页
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中文
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新媒体环境
有声阅读
大学生
行为特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆学研究
主办单位:
吉林省图书馆
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-0424
CN:
22-1052/G2
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市新民大街1162号
邮发代号:
12-205
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
7783
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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