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摘要:
本研究以全国民族团结进步模范——广西为例,坚持以马克思主义基本原理为指导,采用问卷调查法和访谈调查法对高校大学生民族团结教育的现状进行研究,发现广西高校大学生民族团结素养呈良性状态,但仍存在民族团结教育内容陈旧碎散、课程设置不科学、教材建设落后、教育各环节协调脱节、教育方式方法单一、教育队伍保障薄弱等问题。针对存在问题,本研究提出丰富民族团结教育内容、科学设置民族团结教育课程、开发民族团结教育特色教材、加强课程教学协同合作、创新民族团结教育方式、加强队伍保障建设等对策。
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文献信息
篇名 广西高校大学生民族团结教育调查研究
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 广西高校 大学生 民族团结教育
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 774-784
页数 11页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
广西高校
大学生
民族团结教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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