九十年代后日本研究生教育发展改革及经验借鉴

• 作者: 史小华
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 关键词: 研究生教育 学位 弹性化 多样化
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2021.04.011

摘要

发端于明治维新时期的日本研究生教育在其发展进程中历经摸索时期、稳步发展时期、大力发展时期,通过多次改革日臻完善.其中20世纪90年代以后的日本研究生教育逐步形成科学体系,是其得以全面发展的重要历史时期.系统分析这一特定时期的历史背景以及系列改革的有益经验,可以对我国的研究生教育提供良好的借鉴.