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摘要:
现阶段,我国社会经济和科学技术高速发展,国民综合素养和生活水平不断提升。在此背景下,“一带一路”战略提出和发展,由此 中职学校应该顺应时代发展的潮流,肩负起历史使命和时代担当。中职学校需要从实际出发,通过公共基础课实现新时期的教学目标。
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新模式
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关键词云
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文献信息
篇名 “一带一路”背景下中职院校公共基础课教学研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 “一带一路” 中职学校 公共基础课 教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0009-0009
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
“一带一路”
中职学校
公共基础课
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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5334
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