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摘要:
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,体现着国家和民族的精神高度.普通高中思想政治课程标准中明确规定高中思想政治课以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观统领课程改革.青少年处于人生的"拔节孕穗期",需要精心引导和栽培.将社会主义核心价值观融入高中思想政治课是全面落实学科核心素养的应有之义,也是弘扬中华优秀传统文化、厚植文化自信的重要途径,有助于引导高中生树立正确的世界观、人生观、价值观.
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观教育融入高中思政课教学的策略
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 社会主义核心价值观 高中思想政治课 教学策略
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 深度研究
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.11.010
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
高中思想政治课
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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