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摘要:
初中美术是培养学生审美的能力、艺术修养的重要学科,因此在教学中教师要注重对学生学习兴趣、审美能力、创造力等方面的培养.信息技术作为教学中经常应用的一种教学手段,和美术教学内容相结合,能够有效地调动学生的积极性,引导学生深入探究,培养学生的美术素养,提高课堂教学质量.
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初中美术
教学
探索
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初中美术
趣味性
教学
小学美术教学信息化的实践与探索
美术教育
信息化
教学手段
小学美术教学信息化的实践与探索
美术教育
信息化
教学手段
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文献信息
篇名 初中美术信息化教学探索
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 信息技术 初中美术 教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中美术
教学
研究起点
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
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