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摘要:
目的 探讨早产儿监护病房(NICU)实施家庭参与式护理对早产儿家长护理技能掌握的影响.方法 选取2019年1月至2020年1月于我院出生的早产儿76例,随机分为观察组和对照组各38例.观察组采用家庭参与式护理,对照组采用一般护理方式.对比两组家长护理技能知识掌握程度及护理满意度.结果 护理后,观察组家长护理技能知识掌握评分高于对照组(P<0.05).出院时,观察组的护理满意度高于对照组(P<0.05).结论 家庭参与式护理应用于NICU中有利于提高早产儿家长护理技能知识掌握程度及护理满意度.
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文献信息
篇名 NICU实施家庭参与式护理对早产儿家长护理技能掌握的影响
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 早产儿监护病房 家庭参与式护理 护理技能 护理满意度
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2021.01.0115
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研究主题发展历程
节点文献
早产儿监护病房
家庭参与式护理
护理技能
护理满意度
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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临床医学工程
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1674-4659
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大16开
广东省广州市广州大道中1307号
46-130
1994
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