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摘要:
当前,高校体育教学主要是以教师为主导,通过训练使学生拥有健康的身心体魄、基本的社会技能,以提高其综合素质。本文以咸阳职业技术学院为例,对"健康中国"作出了相关阐释,分析了当前我国高校体育教学的现状及存在的问题,研究了体育课程改革的内容,提出了健康中国背景下的高校体育教学改革措施,旨在为高校体育教学融入新方法,加快体育教学改革新进程,为提升高校学生的身体素质提供参考。
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文献信息
篇名 健康中国背景下高校体育教学改革--以咸阳职业技术学院为例
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 健康中国 体育教学 课程改革
年,卷(期) sxjygjb_2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
健康中国
体育教学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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