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摘要:
在高考改革及新课改的全新背景下,高中阶段的教育教学愈发注重对学生实践意识和综合素养能力的培养.物理是高中阶段的重点学科,在教学中,教师要重视对物理课堂进行创新研究,以达到提高课堂教学的整体质量,强化学生的实践意识和知识运用水平,提高学生的物理学科综合素养的目的.本文对高中物理课堂教学中培养学生实践意识的重要性进行了探讨,并对学生实践意识培养的路径进行了详细分析.
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文献信息
篇名 高中物理课堂教学中对学生实践意识的培养路径探索
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中物理 实践意识 培养路径
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 27
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字数 语种 中文
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高中物理
实践意识
培养路径
研究起点
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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