作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
电子白板作为一种信息化教学手段,走进课堂,为课程教学模式的创新和发展提供了有力的支撑。在小学数学教学的应用过程中,教师要着力发挥好电子白板丰富多样的功能优势,为学生构建直观形象、灵动活泼的数学学习活动"情境场",引领学生主动参与到数学学习活动中来,丰盈学生的认知体验,增强学生的数学学习力,促进学生数学核心素养的有效开展。
推荐文章
交互式电子白板在小学数学教学中的应用
电子白板
小学数学
教学应用
交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用
交互式电子白板
小学数学课堂
应用措施
论电子白板在小学数学教学中的运用
小学数学
电子白板
课堂教学
交互式电子白板在小学数学教学中的引入探析
交互式电子白板
小学数学
交互性
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电子白板在小学数学教学中的应用策略浅探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学数学 电子白板 应用策略 有效性
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
电子白板
应用策略
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导