情景教学在初中语文写作教学中的应用

• 作者: 谢素莲
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 情景教学 作文 初中语文 应用
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中语文作文的教学需要教师和学生共同付出时间和精力才能取得好的成绩.采用情景教学的方式进行初中语文作文教学的开展,有助于帮助学生正确理解作文内涵,让学生了解作文背后的故事和含义.本文主要探讨了初中作文写作出现的问题,探讨情景教学在初中作文写作中所起的重要作用,以期能为学生的语文作文写作和语文整体能力的提高提供切实可行的操作方法.