“PEA(豌豆)模式”下高校勤工助学工作的探索与实践

• 作者: 藏晓辉 白程铭
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 勤工助学 “PEA(豌豆)”勤工助学模式 资助育人
• 年，卷（期）: sxjygjb_2021,（4）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

勤工助学是高校学生资助体系的重要组成部分,也是高校资助育人工作的有效途径之一,能够帮助和促进家庭经济困难学生全面发展,同时提高资助育人的实效性。本文所提出的"PEA(豌豆)"勤工助学模式能够有效地提升高校勤工助学工作的"经济扶困"和"资助育人"双功能,使单独的"助困"向"育人"转变,同时搭建了多样化的勤工助学平台(包括经济实体平台及能力提升平台),完成从"输血"到"造血"的过程,推动了资助育人工作的转型,形成了"自助—助人"的良性循环。