高校经济管理类课程教学质量的提升策略研究

• 作者: 巩艳红 庞洪伟
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 高校 经济管理类课程 教学质量 提升策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展,对于经济管理类人才的需求越来越大,这也为高校人才培养工作提出了更为严格的要求.但是,从我国高校经济管理人才培养情况来看,仍存在着一些不足之处,经济管理类课程教学管理体系尚未完善,教学培养目标不够明确,缺少丰富的实践教学环节等,这些都严重影响了高校经济管理类课程的教学质量的以及效率.基于此,本文主要立足于高校经济管理类课程教学现状,阐述提升高校经济管理类课程教学质量的意义,最终探寻出高校经济管理类课程教学质量提升的有效策略,希望能够为有关教育同仁提供参考.