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摘要:
素质教育注重培养学生的责任感、道德品行,培养学生的学习兴趣,锻炼学生的健康体质,使其养成良好的习惯。班 主任是教学的引导者,也是班级管理的指导者,肩负学生身心健康成长与知识学习的重担。班级管理在教育中占有重要位置,是提 升学科教学质量、建立学生健全人格、使学生形成正确观念的重要环节。在新时期的学校教育中,教师要不断创新班级管理模式, 才能顺应素质教育的发展与改革,促进学生的全面发展。
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新时期农村中小学班主任班级管理方法的创新
新时期
农村
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班级管理
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对新时期小学班主任班级管理及德育的思考
小学班主任
班级管理
德育
对策研究
新时期小学班主任的管理艺术分析
管理艺术
人格魅力
选贤举能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期小学班主任班级管理发展创新的思路
来源期刊 赢未来 学科
关键词 新时期 班主任 班级管理 创新
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 4,6
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新时期
班主任
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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3522
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