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摘要:
目的:人工耳蜗植入的主要目的是恢复语前聋患儿听觉功能,使其获得正常的言语发育、学习和社交能力,改善其生活质量.以往的研究多集中于单纯听觉或言语能力的改善.本研究评估人工耳蜗植入术后患者听觉言语能力及生活质量的变化情况,探索人工耳蜗植入术对患者听觉言语康复效果的影响.方法:2021年2月采用便利抽样法,在湖南省某三级甲等医院人工耳蜗植入随访中心数据库中抽取171例人工耳蜗植入术后的患者为观察对象,采用听觉行为分级量表(Categories of Auditory Performance,CAP)、父母版言语空间特性问卷(Speech/Spatial and Qualities of Hearing Scale-Parents'Version,SSQ-P)、听力植入体使用儿童的家庭生活质量问卷(Children Using Hearing Implants Quality of Life,CuHI-QoL)对入选青少年患者家属进行调查.采用t检验与方差分析探讨不同年龄段(<2.5岁组、2.5~4.5岁组与>4.5岁年组)在术后不同时段(<2.5年组、2.5~4.5年组与>4.5年组)患者的听觉言语能力及家庭生活质量的变化情况;采用Pearson相关分析探讨其相关性;采用多元线性回归分析探讨患者生活质量与评价听觉能力的量表(CAP、言语感知、空间听力、其他听力特征)得分的关系.结果:术后<2.5年组的患者CAP和SSQ-P评分均低于2.5~4.5年组与>4.5年组(均P<0.05).Pearson相关分析结果显示术后年限和CuHI-QoL评分(父母期望、生活质量)分别与CAP、SSQ-P及其维度评分呈正相关(均P<0.05),多元线性回归分析结果示CAP评分和言语感知能力是生活质量的影响因素(R2=0.170,P<0.01).结论:术后2.5年为患者听觉语言能力的增长期,稳定后增长速度变缓.随着术后年限的延长,患者的听觉言语能力逐渐增强,生活质量逐步提高.
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文献信息
篇名 人工耳蜗植入术提高语前聋患者听觉言语能力及生活质量
来源期刊 中南大学学报(医学版) 学科
关键词 人工耳蜗植入 听觉行为分级量表 父母版言语空间特性问卷 听力植入体使用儿童的家庭生活质量问卷
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 论著|Articles
研究方向 页码范围 989-995
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.11817/j.issn.1672-7347.2021.210336
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研究主题发展历程
节点文献
人工耳蜗植入
听觉行为分级量表
父母版言语空间特性问卷
听力植入体使用儿童的家庭生活质量问卷
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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中南大学学报(医学版)
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