基于空间感知质量的城市设计教学探索

• 作者: 唐莲 丁沃沃
• 来源期刊: 建筑学报
• 关键词: 城市空间 视觉质量 感知路径 操作方法
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育|Architectural Education
• 页码范围: 100-105
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19819/j.cnki.ISSN0529-1399.202103017

摘要

围绕城市空间感知质量中与物质形态尤为相关的围合性、渗透性、可视性、连接性、复杂性、可意象性等属性,从认知训练、设计训练两个角度,探索更具针对性的城市设计教学的新模式.