"以不变应万变"突破高中物理动态分析问题

• 作者: 彭宪流
• 来源期刊: 理科考试研究（高中版）
• 关键词: 动态分析 科学思维 思维素养
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

动态分析问题能够很好地考查学生科学思维素养,是高考考查的热点内容,其问题可以涉及到力学、电学和热学各部分知识,虽然在各部分知识中表现形式不尽相同,但万变不离其宗,要抓住动态过程的"不变"因素处理"变化"因素.教师在备课和教学过程中,若能对动态分析问题的解题方法进行整合,既能让学生感受到高中物理知识系统的内在联系和规律,又能让学生感受到物理学的和谐统一.