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构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制研究 ——以高职院校为例
构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制研究 ——以高职院校为例
作者:
杜小利
梁丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
习近平总书记十分重视反腐败工作, 多次就"不敢腐、不能腐、不想腐"(以下简称"三不")工作作出重要指示.党中央为推进全面从严治党做出了顶层设计, 全国各级党组织、纪检监察机构为推进全面从严治党、一体推进"三不"工作, 做出了卓有成效的实践.但是, 腐败问题依然高发, 其中高校绝非一方净土, 近些年被查处的高校腐败案例屡见不鲜, 工程建设、科研、学术、招生、干部、人事、后勤等领域成为重灾区, 甚至暴露出高校基层教职员工、学生等出现不同程度的微腐败案例, 其中高职作为新时代职业教育的主要战场之一, 其腐败现象尤为突出.这些情况的出现使得纪委部门非常重视高校的纪检监察工作, 多次开展实地调研、举行研讨会、听取高校纪委工作情况汇报, 也有部分省份开展了高校纪检监察工作改革试点, 试图解决高校熟人社会、监督难、难监督等问题.
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构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制研究 ——以高职院校为例
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
高教专论
研究方向
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chi
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