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摘要:
历史学科是一门人文性极强的学科,学习历史除了要让学生积累基本的人文知识以外,重要的是让学生意识到自身肩负的文化传承和弘扬职责,增强文化自信,从优秀文化中汲取营养,为实现学生的全面发展,提高我们的文化影响力奠定基础。文章主要分析了高中历史教学中培养学生的文化自信的实践探索。
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文献信息
篇名 高中历史教学中培养学生文化自信的策略探究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 高中历史 文化自信 教学实践
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 历史教学
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.058
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研究主题发展历程
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高中历史
文化自信
教学实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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2274
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