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高校混合所有制改革的反思与建构探索
高校混合所有制改革的反思与建构探索
作者:
曹然彬
张振笋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
混合所有制
改革
摘要:
在深化改革的视域下,高校能够通过混合制改革的方式,推动校企和产教融合的发展,增进行业发展与高校办学的内在联系,使高校在人才培养的过程中及时获取社会各领域的教学资源、人力资源和人才要求.本文全面探究了高校混合所有制改革的发展优势及改革困境,并相应提出了高校混合所有制改革的策略,以期能够提升高校教育的实效性与有效性,使高校更适应新时代发展的需求,推动我国社会主义现代化的健康发展.
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文献信息
篇名
高校混合所有制改革的反思与建构探索
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
教育
关键词
高校
混合所有制
改革
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
107-108
页数
2页
分类号
G717.5
字数
语种
中文
DOI
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高校
混合所有制
改革
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
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