浅析初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 宋倩
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 阅读教学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0147-0147
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在应试教育时期,初中语文教师比较重视对课本知识的传授,通常忽视对阅读能力的培养,这在很大程度上都不利于 学生学习语文知识、拓展课外内容和提高写作水平。但是随着教育观念的不断发展,素质教育逐步取代了应试教育,初中语文更 加重视学生的综合语文素质。初中语文教师重视培养学生的综合语文素质,有利于激发学生的学习语文兴趣,还可以为社会培养 出所需要的综合性人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋倩		1	0	0.0	0.0