如何提升高中物理实验学习的有效性

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 基础物理
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在物理学习过程中,实验是十分重要的环节,在高中物理课堂学习中,教师必须提高对实验学习的重视力度,结合学生的发展需求,灵活应用各种方式来开展实验活动,促使学生可以在实验探索中实现提升. 1.明确实验学习目的 在高中物理实验学习中,教师必须制定明确的实验学习目标,让学生把握实验的目的、实验原理、操作要求等,这样才能确保实验活动的顺利进行.教师在指引学生开展实验操作之前,需要引导学生事先掌握物理实验原理、实验仪器操作要求等知识,保证学生可以更加灵活地开展物理实验.同时在实验学习中,教师要注重培养学生的独立操作能力,保证学生可以在实验操作中更好地发现问题、解决问题.