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摘要:
分层教学主要是指根据学生的不同情况而采取不同的教学模式开展教学,这样更能体现学生的主体性,更加符合社会对教育的要求。高中政治是一门较难的学科,难免存在部分学生政治成绩较差的现象。作为政治教师不仅要提高自身政治知识储备量,同时也要多多关注学生的情况,要深刻意识到分层教学法在高中政治教学中的意义,不断提高分层教学法在政治教学中的应用效率。
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文献信息
篇名 分层教学策略在高中政治学科教学中的应用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 分层教学 高中政治 教学策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 青年论坛
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2021.3. 203
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
高中政治
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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