范例教学方式在初中化学教学中的应用

• 作者: 李平
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 教学方式 初中化学 教学应用
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中化学教学内容存在较大难度,且传统教学方式相对死板,难以确保教学效果,所以教师必须结合理论与实践,对学生学习积极性加以调动,并于课堂教学期间充分利用范例教学方法,使学生思考能力得到有效锻炼.范例教学方法在初中化学课堂中的应用,使得学生综合能力以及思维能力显著提高.基于此,文章将范例教学方式作为主要研究对象,重点阐述其在初中化学教学中的具体应用.