作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实现民族伟大复兴必须先实现文化的伟大复兴.名著是人类文明的瑰宝,做好名著阅读策略研究,努力构建符合语文教育规律和新时代特点的语文名著导读策略研究,对助推全民阅读,实现全民阅读,提高全民素质等具有重要的意义. 在开展部编教材初中语文名著导读策略研究的过程中,农村初级中学学生往往存在问题较多.
推荐文章
农村中学语文阅读有效教学策略
农村中学
语文阅读
教学策略
农村中学语文阅读有效教学模式研究
农村中学
阅读教学
有效
模式探究
农村初中语文名著阅读教学现状与对策研究
初中语文教学
阅读教学
农村初中生
名著阅读
阅读兴趣
阅读评价
完善农村中学语文课外阅读教学的途径分析
农村
中学语文
课外阅读
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强农村中学语文名著阅读的策略和方法
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2021.08.014
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导