重庆某高校护生新型冠状病毒肺炎知识及心理状况调查

• 作者: 薛丹丹 黄苗 牟绍玉 杨冰 杜鑫 唐晶
• 来源期刊: 中国校医
• 关键词: 新型冠状病毒肺炎 护生 知识 焦虑
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 健康教育与管理
• 页码范围: 497-500
• 页数: 4页
• 分类号: R193
• 语种: 中文

摘要

目的 了解重庆某高校护生新型冠状病毒肺炎(COVID-19)知识及心理状况现状,为后期开展宣传教育及心理干预提供依据.方法 方便抽取重庆某高校在校护生1250人,通过问卷星平台,使用COVID-19知识问卷、一般心理问卷及焦虑自评量表进行调查.结果 护生知识得分为(7.26±1.33)分,处于中等偏上水平;焦虑得分为(39.40±7.10)分,高于国内常模(P＜0.01);多元线性逐步回归分析显示,年级、独生子女情况、知识水平、朋友或同学等有无(疑似)感染者、所在社区有无(疑似)感染者是护生焦虑水平的影响因素(P值均＜0.05).结论 护生COVID-19知识掌握较好,但知识全面性有待进一步提高,部分护生存在焦虑情绪,提示高校应加强COVID-19相关知识宣传,同时注重护生的心理疏导.