构建高中化学教学高效课堂的实践研究

• 作者: 杨世余
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 高效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

高中化学是理科生高考的重要科目之一,在高考中占据了较多的分值,能否学好高中化学知识将直接影响到理科生高考成绩的好坏。高效课堂教学通过自主学习、合作探究等学习方式,培养学生的多项学习能力,激发学生的创新意识,真正改变被动学习的现象。本文基于高中化学教学内容,对高中化学课堂教学的有效构建做简要分析。