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摘要:
琵琶艺术经过几千年的发展,既继承了中国传统音乐的美学思想,又继承了中国传统文化.在琵琶演奏和教学中,需要我们进行探索和反思的是,在每位琵琶教师的进一步教学中,培养学生正确的琵琶审美观,提高他们的审美情趣.
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从白居易《琵琶行》探讨其音乐美学思想
白居易
《琵琶行》
音乐美学思想
论钢琴演奏中的美学因素
艺术美学
本质
原则
二度创作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐美学思想下的琵琶教学与演奏探索
来源期刊 山西青年 学科
关键词 琵琶教学 美学 欣赏观念 教学与演奏
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 青年文化
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雨菡 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
琵琶教学
美学
欣赏观念
教学与演奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
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