关于中学音乐教学中的契机与美学问题

• 作者: 张青梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 中学 音乐教育 契机
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 92-92,93
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对于音乐课的学习，一直以来都得不到一定的重视。提倡学校里的教学应该培养学生全面发展，也就是德智体全面发展，可真正实行起来并不是想象中的那么容易，甚至被人遗忘在某个角落。所以，从某个程度上让老师、家长、同学从认识和态度上重视音乐课。音乐领域的新课程面向全体学生，以培养学生“自主，合作，探究”学习方式的理念为出发点。作为一名基层的音乐教师，如何把握好新课程，如何充分体现新教材所带来的理念，是需要不断去探究，学习的。将从教学理论、教学实践等几个大的方面进行阐述，以音乐学科教学规律和学生身心发展规律，当前音乐课堂的实际情况为依据，概括出关于中小学音乐课的进行与美学方面的重要性和意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青梅		4	0	0.0	0.0