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摘要:
“阳光体育”在当前的体育教学中不断推行,同时在中学体育教学中也进一步融入民族传统体育的相关内容,两者同步推进,这样能够实现更加良好的发展,对学生的体育技能和综合素质的提高有着至关重要的作用和意义。引导学生积极有效的参与体育锻炼,走向操场,走向大自然,为其强身健体、全面发展提供必要的条件。基于此,本文重点分析“阳光体育”下民族传统体育融入中学体育的重要意义以及相对应的实施策略等相关内容,希望本文能够为中学体育教育的发展起到些微薄作用。
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浅谈阳光体育在中学体育教学中的实施策略
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中学教学
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浅析中学民族传统体育教材的开发
民族传统体育
中学体育
体育教材
身心发展规律
开发
游戏活动
休闲娱乐
强身健体
云南少数民族传统体育与农村中学阳光体育的和谐发展研究
云南
少数民族
传统体育
农村中学
阳光体育
和谐发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “阳光体育”理念下民族传统体育融入中学体育的意义
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 “阳光体育” 民族传统体育 中学体育 融合
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-体育
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.02.032
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研究主题发展历程
节点文献
“阳光体育”
民族传统体育
中学体育
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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