以主题任务驱动大单元学习的结构设计

• 作者: 严育洪
• 来源期刊: 教学与管理（小学版）
• 关键词: 主题任务 大单元学习 结构设计
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,可以用主题性任务联结起不同领域的知识,组织新的学习单元.按照主题性任务引领的知识之间、事件之间或故事之间的驱动路径,组建的大单元可以有链式结构、辐射结构、树状结构、嵌入结构等联结方式.