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摘要:
从众心理是学生普遍存在的一种心理现象,因此应充分利用从众心理的积极影响,促进学生的思想政治教育工作。通过分析学生产生从众心理的主客观原因,以及使用观察法和交谈法,得出学生的从众心理和学习生活有密切关系。客观地看待从众心理对学生的影响,利用正面影响、减少负面效应,引导他们提高思想道德水平,不断攀登知识高峰,成为高素质专业人才。
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文献信息
篇名 论从众心理对学生思想政治教育的影响
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 从众心理 思想政治教育 影响
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 思政教学
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.064
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研究主题发展历程
节点文献
从众心理
思想政治教育
影响
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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