基于学业质量标准的教与学实施策略探讨

• 作者: 蔡钳 陈信余
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 物理学科核心素养 学业质量标准 教学目标 情境教学 作业
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教研员论坛
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

基于学业质量标准设计教学目标、开展情境教学、开发作业,是现阶段物理教学中的关键问题.本文通过对基于核心素养的教学目标设计、情境教学的归纳分析,提出基于学业质量标准分层次设计教学目标,基于学业质量标准进行情境分析、开展情境教学,基于学业质量标准开发不同层次作业的方法.