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摘要:
为帮助幼儿从触觉、视觉和听觉多维度学习十二生肖知识,开发一款面向幼儿教育的《AR十二生肖》应用程序。经过项目策划、生肖模型制作、AR识别图制作、AR识图交互设计与实现等环节,开发的这款AR应用,幼儿可通过扫描识别图,在真实空间中通过程序界面中的程序设置、重新识别、生肖声音、生肖动画、屏幕截取等按钮,以虚实结合的形式,学习十二生肖的图文、声音、动画等科普知识。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于Unity的《AR十二生肖》的设计与实现
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 增强现实 十二生肖 科普应用 AR识图 Vuforia引擎
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-181
页数 3页 分类号 TP37
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
增强现实
十二生肖
科普应用
AR识图
Vuforia引擎
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
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0
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