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摘要:
为积极响应新课改对改进教育理念、拓展教育方式的呼声,各类学科都相继开展了多样化的教育活动。在此背景下,高中政治课教育为达到理论与实践并存的效果,已然迈向了生活化教学的轨道。本文以高中的政治课教育为主要研究对象,简略分析教师在教授政治课时采取生活化教学方式的重要意义,并在此基础上结合相关案例着重阐述实施生活化教学的一些具体策略。
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文献信息
篇名 生活化教学在高中思想政治课的应用研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中政治 生活化教学 实践意义 策略
年,卷(期) wldh_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G63
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1 朱俊 14 45 4.0 6.0
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高中政治
生活化教学
实践意义
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