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摘要:
在充分调研种子企业对种业技能型人才需求取向的基础上,从依托种子企业培养学生的岗位工作能力、依托校内专业技能任务式培养方式培养学生的专业技能、依托全程育人培养学生的职业素养与能力三个方面探讨了高职院校种业人才的岗位核心能力培养方式.三者有机融合可大力提升种业技能型人才的岗位核心竞争能力.同时,种业技能型人才培养需要政府、种子企业、高职院校等多平台全面配合,充分考虑种业人才培养的可持续问题,并进一步完善课程体系.
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文献信息
篇名 种业技能型人才岗位核心能力培养探索
来源期刊 湖南农业科学 学科
关键词 高职院校 种业技能型人才 岗位核心能力
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 农业经济与管理
研究方向 页码范围 99-103
页数 5页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16498/j.cnki.hnnykx.2021.005.024
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
种业技能型人才
岗位核心能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南农业科学
月刊
1006-060X
43-1099/S
大16开
长沙市芙蓉区远大二路892号湖南省农业信息与工程研究所
42-20
1971
chi
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